小猴子遇见落叶教案？

教学目标

1. 让学生了解落叶的成因,激发学生对天然现象的兴趣。
2. 培养学生的观察力和想象力,进步学生的写作能力。
3. 培养学生关爱天然、珍惜资源的觉悟。

教学重点

1. 落叶的成因。
2. 小猴子与落叶的故事。

教学难点

1. 学生对落叶成因的领会。
2. 学生运用想象力创作故事。

教学经过

1. 导入新课（1）教师出示一片落叶，让学生观察并说出落叶的形状、颜色等特征。（2）教师讲述落叶的成因，引导学生思索：为什么树叶会从树上掉下来？

2. 课堂活动（1）教师讲述小猴子遇见落叶的故事，让学生了解故事务节。（2）教师引导学生发挥想象力，续写故事：小猴子接下来会发生什么有趣的事务？

3. 写作指导（1）教师讲解写作要点，如：故事务节、人物性格、环境描写等。（2）学生根据故事务节，发挥想象力,创作自己的故事。

4. 课堂展示（1）学生展示自己的作品，分享创作经过。（2）教师点评,鼓励学生继续努力。

5. 拓展资料与拓展（1）教师拓展资料本节课所学内容，强调落叶的成因和珍惜资源的觉悟。（2）布置课后作业：观察身边的天然现象，记录下自己的发现,并尝试创作一个小故事。

教学反思本节课通过小猴子遇见落叶的故事，让学生了解落叶的成因，激发学生对天然现象的兴趣，在课堂活动中，学生积极参与，发挥想象力，创作了自己的故事，在教学经过中，教师注重培养学生的观察力和写作能力，进步学生的综合素质，在今后的教学中，教师将继续关注学生的需求，优化教学技巧，进步教学质量。？