大班纸工七色彩虹教案 ??

教学目标

1. 让幼儿了解彩虹的七种颜色,并能按照顺序排列。
2. 培养幼儿动手操作能力,进步审美觉悟。
3. 培养幼儿团结协作灵魂,共同完成作品。

教学准备

1. 彩虹图片若干张
2. 彩色纸张若干张
3. 剪刀、胶水等工具
4. 音乐《彩虹的约定》

教学经过

导入

1. 教师出示彩虹图片,引导幼儿观察彩虹的颜色和形状。
2. 提问：你们知道彩虹有几条颜色吗？分别是什么颜色呢？

讲解

1. 教师讲解彩虹的七种颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
2. 让幼儿按照彩虹的颜色顺序排列,巩固对彩虹颜色的认识。

动手操作

1. 教师分发彩色纸张、剪刀、胶水等工具。
2. 教师示范怎样制作七色彩虹,幼儿跟随操作。
3. 幼儿在教师的指导下,将彩色纸张剪成不同形状，并按照彩虹颜色顺序粘贴。

展示作品

1. 教师邀请幼儿展示自己的作品,并给予表扬和鼓励。
2. 幼儿相互欣赏作品,分享制作经过和心得。

1. 教师拓展资料本次课程内容,强调彩虹的七种颜色和制作技巧。
2. 鼓励幼儿在日常生活中多观察大天然,发现更多秀丽的色彩。

教学反思

本次大班纸工七色彩虹教案,通过观察、操作、展示等环节，让幼儿了解彩虹的七种颜色，培养了他们的动手操作能力和审美觉悟，在制作经过中，幼儿相互协作，增进了友情，在今后的教学中，我们将继续关注幼儿的兴趣和需求，设计更多有趣、富有教育意义的课程。??????